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2010-05-03

小學生LOGO作品欣賞：入選76名(高年級)

以下為高年級入選76名小學生之介紹及其創作理念。

游庭語/高年級入選 
臺北市 健康國小 
由主題—中華民國建國100年，延伸到一個象徵地球的圓形，再以梅花環繞著臺灣，藉以代表百花齊放、欣欣向榮。小樹慢慢成長為大樹，有如臺灣百年的歷練與茁壯，而100歲的意義更是要全國上下團結齊心，共同呵護這個我們大家共同生活的土地，讓臺灣邁向一個嶄新的紀元，為100歲的中華民國生日喝采！

 
胡宸馨/高年級入選 
臺北市 福星國小 
這次辦的這場比賽，就叫「建國百年LOGO設計」，我的第一個想到的就是，如果建國生日，它就是主角，所以臺灣一定要大，這樣才能突顯特色，而且我把臺灣擬人化，更可以展現我們國家的活潑。

 
張婷卉/高年級入選
台南縣 崑山國小 
臺灣是人民一起打造出來的，所以我在一百裡面寫滿許多地名，每一個地名，代表著那個地方的人民，是他們堅定不移的努力感動了上帝，臺灣才會那麼發達。而左右兩邊的那兩隻兔子，是給臺灣帶來好運的兔子，因為明年是兔年；上面那隻努力想要爬上去的兔子，就像臺灣人一樣永不放棄。紅色的布條象徵囍氣，背景是黃色加橘色的效果則是希望臺灣能繼續發光發熱，眾所矚目，我相信臺灣在明年一定會更好。


顏妙慎/高年級入選
台南縣 崑山國小 
設計101為100的1，因為101為臺灣最高的大樓，第一個0用來介紹臺灣本土，第二個0畫上許多國家的國旗來代表全世界，旁邊的藍線代表著大海。

高瑜/高年級入選
台中縣 順天國小 
一想到我們臺灣的國花和特有動物－雲豹便畫下了這幅作品的構圖，看起來還不錯，便上了顏色。

 
白芯瑜/高年級入選
台中縣 順天國小 
一群人抬著一個上面插著國旗的三層大蛋糕，奔向「一百」形狀的蠟燭，代表著中華民國迎向一百年；後面的臺灣開滿了梅花，象徵臺灣很堅強。


劉庭芳/高年級入選
台中縣 順天國小 
臺灣的國鳥是藍鵲所以以牠為主題，在廣告上說人要看得越遠越好，所以將望遠鏡為100裡的00，看到未來美麗的臺灣。
 

黃珮瑄/高年級入選
台中縣 順天國小 
以臺灣的風格，盛開的梅花，代表著臺灣；有自已的傳統文化的原住民，也是臺灣文化的重要資產。把臺灣的各種文化特色融入裡面，就成了多采多姿的臺灣百歲logo。
 

巫旻倫/高年級入選
台中縣 順天國小 
用圓形表現是臺灣很圓滿，中間有個似眼睛的圖騰代表放眼望臺灣，臺灣會更好。各式各樣象徵臺灣的圖形來看未來。外面的海是我們四面環海，擁有豐富的海寶物，是個資源豐富、自由又美好的國家。
 
曾函淨/高年級入選
台中縣 順天國小 
因為是設計臺灣100年的logo，所以就以地球的方式來迎接民國100年。
 

林祺淯/高年級入選
台中縣 南陽國小 
我畫的是由我們國人所研發的經國號戰鬥機，因為它是我們的驕傲，戰鬥機英勇的飛上天際在湛藍的天空下，經國號噴出了100字型的煙，祝賀中華民國建國100周年。代表我們國家走過了風雨，邁進另一個令人驕傲的100年。
 


呂學儒/高年級入選
花蓮縣 明廉國小 
本LOGO的圓型代表著地球，在和平之橋上，和平鴿串起代表臺灣的梅花鹿和代表大陸的熊貓之間和平的友誼，中央寫著100的愛心裡面，代表著中華民國建國100年，所以整個LOGO的意義即是希望中華民國能與對岸的中國大陸建立和平的關係，並保持良好的溝通。
 
 
彭偉婷/高年級入選
苗栗縣 雙連國小 
為了響應環保，所以才創作這個圖案，最近因為全球不當使用自然資源，因而導致全球暖化的結果，所以我以這個作品來提醒大家千萬千萬不要再浪費資源了，因為在網路上有許多的紀錄片，影片中有許多雙無助的眼神在看著我們，所以我們要愛惜地球，也因為她生病了，所以我們更要珍惜這個地球。

林欣儀/高年級入選
臺北市 新民國小 
中華民國建國一百年生日快樂！迎接民國一百年的到來，我希望臺灣，我們永遠的家，能夠更好，更希望這片土地能孕育更多人才，在全世界發光發熱。
 
蔡東翰/高年級入選
台南市 億載國小 
臺灣邁向100年，希望能像小樹苗一樣，充滿新的希望與活力，以「綠」色為主色系是希望臺灣能以「節能減碳」為主要目標。綠化整個臺灣，希望政府能更積極推廣綠世界，別讓「正負2℃」的事件不斷上演，讓地球暖化危機能降到最低，世界才有未來!

 
徐羽嫺/高年級入選
新竹縣 二重國小 
文化國家、傳統藝術、豐富生活、集合所有優點的臺灣，他代表人民呈現最美麗的國度，他驕傲的站立大聲喊出：「我100歲了。」

 
李宜恩/高年級入選
臺北市 南港國小 
終於建國一百年了，回想起臺灣那一段艱辛又漫長的建國路程，令人有點不捨，為了要慶祝「建國一百年」，我將它化為行動，設計成毛毛蟲要蛻變成美麗蝴蝶的過程，比喻臺灣一路走來的艱辛，到最後終於迎向美麗嶄新的未來。

 
陳彥樺/高年級入選 
臺北市 長春國小 
我以機械化來呈現100周年，畫下清楚、大方的100，再加上金筆，代表機械的運轉。另外我還把彩虹繽紛的顏色加上去，希望100年以後，臺灣可以發揚光大，更上一層樓！至於黑色的不明氣體，說明機械要多採用環保，才不會造成更多的廢氣!!!

 
李佳蓉/高年級入選
臺北市 長春國小 
我創作這個娃娃，名字叫「國旗寶寶」，他的臉上有100這個數字，是代表中華民國建國一百年的意思。手上抱著臺灣，是希望臺灣人都能團結一致，努力向上。


黃珈琳/高年級入選
高雄縣 鳳西國小 
中華民國建國100周年是一個值得慶祝的日子。因此得好好慶祝，我畫了兩隻白鴿代表和平。

邱子綺/高年級入選
新竹縣 民富國小 
我以臺灣幾個大景點為主題，野柳的女王頭、宜蘭的溫泉、花蓮台東一帶的賞鯨、蘭嶼的達悟族拼板舟、高雄夢時代...等。更有最具代表的101大樓以及高鐵，這是臺灣人建國一百年的驕傲，也是臺灣的新地標，用這些驕傲的成績，祝福我的國家100歲生日快樂！！！Happy Birthday！！！


曲芸萱/高年級入選
臺北市 博愛國小 
我用臺灣的圖樣當背景，再加上臺灣的英文—TAIWAN和用101大樓、摩天輪、我國的國花—梅花組成100字樣，畫出了代表中華民國建國一百年的logo。
 
洪薏晴/高年級入選
臺北市 玉成國小 
臺灣即將面臨100歲了！面對「100」這龐大的數字，就發覺原來「臺灣」已經存在這麼多年了，真是難以想像！最後，祝臺灣生日快樂。

 
林曉彤/高年級入選
臺北市 國語實小 
我創作這張畫是想以一個大蛋糕和大蠟燭來慶賀中華民國建國100年「生日快樂」。大家歡喜慶祝，歡欣鼓舞，國旗飛揚象徵中華民國屹立不搖，希望共同來慶祝這偉大的日子。


張君伃/高年級入選
臺北縣 信義國小 
在這有山有水、四季分明的「The Formosa-Taiwan」島嶼，土地的先民不分族群與職業，辛勤耕耘，創造今日的繁榮。勇敢的臺灣，是世界上的小巨人；建國100年，在未來的歲月哩，要愛護這塊美麗的寶島，拋開災後的悲情，大家同心，攜手奮鬥，再創奇蹟，讓這份努力邁向國際。臺灣，起飛！臺灣加油！
綠色土地—和平、希望
人物—生命、活力"

 
呂庭瑋/高年級入選
臺北市 復興國小 
我將數字「100 」的「1」化為國旗融合了臺灣地標101以及國花梅花，「0 」化為臺灣島的模樣，後方煙火慶祝臺灣100歲生日，下方字說明要祝臺灣生日快樂！另外，整體圖畫為「100 」和「HAPPY BIRTHDAY TO TAIWAN」。
 
呂品萱/高年級入選
高雄市 陽明國小 
各種族群和工作的人們互相融合與團結，代表著中華民國的敬業以及互相尊重的精神，讓人深感榮耀，而從他們背後的光芒可以看出中華民國建立100年的偉大。

 
張毓羚/高年級入選
臺北縣 大湖國小 
把臺灣與臺灣特有種的臺灣藍鵲互相融合，再把100年變成國旗圖案，附難藍鵲身上，最後加上一朵中華民國國花—梅花來加以裝飾。


羅浩語/高年級入選
苗栗縣 頭份國小 
現在是地球村的時代，所以我畫了一個地球，而高鐵則是臺灣重要的運輸工具，而蝴蝶，臺灣有蝴蝶王國的美稱，玉山和101則是臺灣著名的地標。


 
賴朝夫/高年級入選
高雄縣 大華國小 
1.以綠色環境為臺灣島圖案設計主軸，在臺灣地圖上植滿樹林，期待臺灣能永續為美麗的福爾摩沙島，揚名中外。
2.以「臺灣」小篆兩個字，設計出身為中國人文字之美。
3.臺灣原有「香蕉王國」美稱，至今發展為「科技」生產國，同樣是躋身國際的驕傲，因此設計理念乃由臺灣二字以電腦科技圖案裝飾，象徵科技發展潛力。
4.恰逢建國百年，以雞蛋當作誕﹙蛋﹚生之意，恭賀臺灣建國百周年，並祝賀其生生不絕。

 
藍允琦/高年級入選
臺北縣 竹林國小 
一開始我只是想用一個藍色的圓球上面加一些東西就好了，因為大家看到我畫的，他們都說地球才一百歲喔！所以我就把它塗上一點綠色，然後下面再加上奶油和草莓，就變成一個造型蛋糕了，說真的，我不知道我畫完之後其實還滿漂亮的，其實我花了一個禮拜的時間才畫完呢！我很喜歡我的作品，而且真的很特別，希望你們會喜歡。

傅道暄/高年級入選
臺北縣 竹林國小 
時常看到電視上國民黨和民進黨在吵架。畫這一幅圖是希望人們能夠不分黨派一起創造美好的未來，讓臺灣的人們團結在一起。

 
黃珮涵/高年級入選
苗栗縣 開礦國小 
以中華民國建立的年份和國家的代表畫來畫。中華民國的年份用彩色是因為我希望這LOGO像彩虹一樣美又高貴。
 

王梓穎/高年級入選
彰化縣 東興國小 
舞獅慶建國生日百年。


張嘉芳/高年級入選
彰化縣 和美國小 
曾聽說宇宙外有一條大蛇和一朵向日葵。大蛇會圍繞在宇宙的邊界，保護著這個宇宙；而那一朵向日葵就是大蛇的故鄉。為了保護宇宙，大蛇離開了牠的家與家人。所以每過一百年，人們就會準備許多食物犒賞給大蛇先生。同時，也希望大蛇能一直保護著宇宙。
 

陳佳旻/高年級入選
彰化縣 中山國小 
臺北101是臺灣的地標，也是臺灣最高的大樓，而且臺灣是個族群融合的社會，自然生態豐富，每年都可以看到黑面琵鷺從遙遠的北方到臺灣過冬，還有從冰河時期留下來的櫻花鉤吻鮭。這些建築、人民、生態都是臺灣的寶物。